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Radio Show si rivolge a Wiki per i suggerimenti di Listener

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Anonim

Un popolare programma radiofonico di New York sta portando la partecipazione dei lettori ad un nuovo livello - arruolandoli per aiutare a produrre lo spettacolo attraverso un wiki.

The Brian Lehrer Show, un invito agli affari pubblici in mostra sul colosso della radio pubblica WNYC, ha iniziato una wiki questa settimana per sollecitare le idee degli ascoltatori per la sua serie appena iniziata, 30 Issues in Thirty Days, uno sguardo ai principali numeri della campagna presidenziale degli Stati Uniti.

Lo spettacolo chiederà i contributi degli ascoltatori attraverso il suo wiki per le prossime sei trasmissioni di venerdì. Per prima cosa, questo venerdì alle 10 di mattina, l'aspetto di Lehrer è rivolto a Internet e alle trasmissioni.

La partecipazione degli ascoltatori non è una novità per lo spettacolo, ha affermato Lehrer, conduttrice e commentatrice di lunga data alla radio e alla televisione. Naturalmente, il programma ha un formato call-in, ma Lehrer ei suoi collaboratori hanno anche usato il Web per raccogliere commenti e suggerimenti dei lettori. Quando lo staff del programma stava mettendo insieme la serie dei 30 numeri in trenta giorni, chiedevano agli ascoltatori suggerimenti su questioni da includere. Hanno ricevuto più di 200 suggerimenti, combinati e ridotti a 60 argomenti generali e gli ascoltatori hanno votato su quali 30 dovrebbero essere presenti, ha detto.

Negli spettacoli passati, Lehrer ha chiesto ai suoi ascoltatori di contare e riportare il numero di SUV nel loro isolato, stimolando una conversazione sull'uso di veicoli di grandi dimensioni in città. In un altro programma, chiese ai chiamanti di dirgli i prezzi del gas nei loro quartieri, come un modo per mappare dove erano i prezzi più bassi e più alti.

Con più partecipazione, "le persone si sentono parte di una comunità in un modo diverso, e Inoltre, piuttosto che ascoltare solo qualcosa … alla radio, hanno avuto un'esperienza ", ha detto Lehrer.

Sollecitando i suggerimenti del lettore, il programma radiofonico può essere più informato, ha detto Lehrer. Gli ascoltatori coinvolti in questioni come la regolamentazione di Internet potrebbero avere più esperienza dello staff dello show e l'offerta suggerisce che Lehrer ei suoi collaboratori non avrebbero pensato, ha detto.

"Pensiamo che coinvolgendo il pubblico o la folla nel pubblico processo di produzione dei segmenti, che stiamo commettendo un atto di democrazia ", ha aggiunto.

Il vantaggio di utilizzare una wiki è che gli ascoltatori possono offrire idee invece di reagire a ciò che è già stato trasmesso in onda, ha detto Lehrer. I wiki offrono anche un processo collaborativo in grado di costruire comunità, un obiettivo importante per lo spettacolo, ha detto.

"Abbiamo una pagina di commenti, anche per ogni argomento che facciamo su ogni segmento", ha detto Lehrer. "La pagina dei commenti è solo per chiunque pubblichi la propria opinione."

Lo show ha lanciato il suo wiki lunedì, e verso la fine di martedì sono stati pubblicati diversi commenti, sia per lo show su Internet che per altri spettacoli in programma. Nella pagina wiki di regolamento su Internet, i poster hanno identificato diversi potenziali ospiti per lo spettacolo, hanno indicato un'audizione del consiglio comunale sull'uso dello spettro e hanno fatto riferimento a un rapporto ITIF (Information Technology and Innovation Foundation) che descrive le politiche di Internet dei due principali presidenziali candidati negli Stati Uniti

Anche un dibattito sulla neutralità della rete si stava diffondendo sul wiki.

Lehrer disse che non era a conoscenza dell'ITIF prima che le informazioni fossero pubblicate sul wiki, e il link al suo rapporto era un prezioso contributo. Anche altri contributi sono stati utili, ha detto.

"Considerato che è stato lì un giorno, sono molto incoraggiato", ha detto martedì.

Anche se Lehrer chiede ai contributori di wiki di contribuire alla produzione dello spettacolo non vede il ruolo che i produttori interni andranno presto, ha detto.

"Non possiamo abbandonare le nostre responsabilità su ciò che abbiamo messo in onda", ha detto Lehrer. "Dobbiamo controllare, e in definitiva utilizzare il nostro giudizio professionale su ciò che abbiamo messo."